Wissenschaftliche/-r Mitarbeiter/-in im Projekt RIVERbot (m/w/d)
Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden —Dresden
- Vollzeit
- Datenanalyse
- Englisch
- Kommunikationsfähigkeit
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Wissenschaftliche/-r Mitarbeiter/-in Studiengangsentwicklung (m/w/d)
Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden —Dresden
- Teilzeit
- Englisch
- Forschungserfahrung
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Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden —Dresden
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Standortmanager/-in Saxony5 (m/w/d)
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- Teilzeit
- Englisch
- Projektmanagement
- Kommunikationsfähigkeit
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Weiterführende Informationen zum Studiengang Bauingenieurwesen (Duale Hochschule Sachsen, Glauchau)
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- Hochschulreife
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- Vollzeit
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Working Student / Internship / Bachelor or Master Thesis – Development of innovative EDA software for integrated circuit design (all genders)
Fraunhofer-Institut für Integrierte Schaltungen IIS —Dresden
- Teilzeit
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- Master
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Wissenschaftliche/-r Mitarbeiter/-in im Projekt RIVERbot (m/w/d)

Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden
Dresden

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Details zur Stelle

Vollzeit
vor 9 Tagen

Qualifikationen

Datenanalyse
Englisch
Kommunikationsfähigkeit
Deutsch

Vollständige Stellenbeschreibung

Wissenschaftliche/-r Mitarbeiter/-in im Projekt RIVERbot (m/w/d)

„Praktisch mehr erreichen“ prägt das Studium an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden (HTWD) für etwa 4.800 Studierende in 43 Studiengängen. Als Arbeitgeberin bietet die Hochschule ausgezeichnete Arbeitsbedingungen in einer Vielzahl von Berufsbildern in Lehre, Forschung und Verwaltung an. So ermöglichen aktuell 170 Professorinnen und Professoren sowie 500 Beschäftige mit ihrer aktiven Mitarbeit ein praxisorientiertes Studium, in dem Lehre und Forschung ineinandergreifen. An der HTWD ist an der Fakultät Informatik/Mathematik zum 01.11.2026 eine Stelle als Wissenschaftliche/-r Mitarbeiter/-in im Projekt RIVERbot (m/w/d) befristet bis 31.10.2028 in Vollzeit zu besetzen. Eine Weiterführung der Forschungsarbeiten in Folgeprojekten wird angestrebt, sodass die Möglichkeit einer wissenschaftlichen Weiterqualifikation gegeben ist. Sie forschen in der durch den Europäischen Sozialfonds Plus (ESF Plus) geförderten Nachwuchsforschungsgruppe „RIVERbot – Robuste, intelligente Verortung und Steuerung von Robotern in Fließgewässern“. Kompakte, von einer Person handhabbare Schwimmroboter sind für Stillgewässer erprobt, scheitern auf Fließgewässern aber an mangelnder Robustheit gegenüber Strömung. RIVERbot entwickelt Konzepte für eine strömungsbewusste Missions- und Einsatzplanung sowie den sicheren Betrieb solcher Roboter.
Ihr Beitrag liegt im Bereich der Archäoinformatik. Dort werden Sensordaten des Systems zur Dokumentation und 3D-Rekonstruktion archäologischer Fundstätten unter Wasser verarbeitet und fusioniert. Ziel ist die Entwicklung robuster Verfahren zur Erfassung, Fusion und Auswertung multimodaler Sensordaten für die digitale Dokumentation archäologischer Fundstätten. Das Vorhaben wird interdisziplinär mit weiteren Lehrstühlen der TU Bergakademie Freiberg und der HTW Dresden sowie in Feldversuchen auf Mulde und Elbe durchgeführt.

Vertragsart: Vollzeit

Aufgaben

Projektarbeit in der ESF-Nachwuchsforschungsgruppe „RIVERbot“ gemäß Arbeitsplan des Projekts
Analyse archäologischer Anwendungsszenarien für autonome Robotersysteme im Unterwassereinsatz
Entwicklung und Evaluation von Verfahren zur Verarbeitung und Fusion multimodaler Sensordaten
Datenaufnahmen und kontinuierliche Evaluation des Systems in Feldversuchen
Durchführung eigener Forschungsarbeiten, insbesondere zur Vorbereitung einer Promotion
Veröffentlichung von Forschungsergebnissen auf wissenschaftlichen Konferenzen bzw. in Fachzeitschriften sowie Teilnahme an wissenschaftlichen Konferenzen

Profil

Erfolgreich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in Informatik, Archäoinformatik, Robotik oder einem vergleichbaren Studiengang
Erfahrungen in den Bereichen Datenanalyse, Mustererkennung oder Computer Vision sind wünschenswert
Routinierte, kollaborative Umsetzung eigener Ideen in Softwareprototypen
Interesse an mobilen Robotern, Sensorik, Datenanalyse und digitalen 3D-Dokumentationsverfahren sowie an Feldarbeit im Außeneinsatz
Schriftliche und mündliche Kommunikationsfähigkeiten in deutscher und englischer Sprache
Motivation zur Teamarbeit, kritisches Denken sowie qualitätsorientierte und selbstständige Arbeitsweise
Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit mit den Verbundprofessuren

Über uns

Die HTWD strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Lehre und Forschung an und bittet daher qualifizierte Interessentinnen ausdrücklich um ihre Bewerbung. Bewerbungen schwerbehinderter Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die HTWD fördert gezielt die berufliche Gleichstellung aller Geschlechter und setzt sich besonders für die Vereinbarkeit von Familie und Erwerbsleben ein. Die HTWD ist Teil der Initiative “Familie in der Hochschule”.

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