4 beste Stellen als sozialpädagogische fachkraft (ubus) in langen, he – aktuell auf Personalsuche

Sozialpädagogische Fachkraft (UBUS)
Konrad-Haenisch-Schule —Rhein-Main-Gebiet
- Per E-Mail
- Arbeit mit Kindern
- Organisationstalent
10 Tage
Sozialpädagogische Fachkraft im Ganztag
Riederbergschule —Rhein-Main-Gebiet
- Per E-Mail
- Master
- Arbeit mit Kindern
- Erziehungswissenschaft
11 Tage
Sozialpädagogische Fachkraft (UBUS)
Staatliches Schulamt für die Stadt Frankfurt —Frankfurt am Main
- Teilzeit
- Arbeit mit Kindern
- Organisationstalent
9 Tage
UBUS-Koordinatorin bzw. UBUS-Koordinator (m/w/d) im Bereich der Grundschulen
Staatliches Schulamt für die Stadt Frankfurt am Main —Rhein-Main-Gebiet
- Per E-Mail
- Kommunikationsfähigkeit
- Weiterbildungsprogramme
12 Tage

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Sozialpädagogische Fachkraft (UBUS)

Konrad-Haenisch-Schule
Rhein-Main-Gebiet

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Details zur Stelle

vor 10 Tagen

Qualifikationen

Arbeit mit Kindern
Organisationstalent

Vollständige Stellenbeschreibung

Sozialpädagogische Fachkraft (UBUS)

Konrad-Haenisch-Schule

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Über uns

Informationen über das Kultusministerium Hessen, das Staatliche Schulamt für die Stadt Frankfurt am Main sowie über die Schule, an der die Stelle zu besetzen ist, können Sie den jeweiligen Internetauftritten entnehmen.

Ihre Aufgaben

Von der Bewerberin/dem Bewerber wird die selbstständige und eigenverantwortliche Wahrnehmung der Aufgaben erwartet, die sich aus dem Schulgesetz, dem schulinternen Geschäftsverteilungsplan/Schulprogramm und den allgemeinen Hinweisen zu den Ausschreibungen im Hessenportal ergeben. Weiterhin sind die folgenden Aufgaben besonders gefordert:

Schülerbezogene Maßnahmen:

o individuelles Arbeiten mit Kindern
o Begleitung von Kindern in sozial-emotional schwierigen Situationen, Ansprechpartnerin/
Ansprechpartner für Schülerinnen und Schüler im schulischen Alltag, bei Fragen, Problemen und Kontaktbedürfnis
o Alltagsbewältigung (Strukturierung)
o Entwicklungseinschätzung
o Verstärkerprogramme
o bes. Aktivitäten
o Unterstützung bei der Integration von NDHS-Schülerinnen und Schülern

Unterrichtsbezogene Maßnahmen:

o Unterstützen/Beraten bei individuellen Lernwegen
o Förder- und Fordermaßnahmen mit Schwerpunkt Arbeits- und Sozialverhalten
o Wahrnehmung und Kommunikation
o Sprachtraining als Grundlage sozialer Verhaltens- und Ausdrucksmöglichkeiten

Außerschulische Maßnahmen:

o Eltern/Familie
o Verständnis kultureller Erwartungen
o Steuerung und Kooperation der Netzwerkarbeit
o Inner- und außerschulische Vernetzung (z.B. Koordinierungs- und Verwaltungsaufgaben
im Kontakt mit Jugendamt, therapeutischen Einrichtungen, Sozialamt etc.)

Schulische Maßnahmen:

o Schülereinzelfallberatung/ Hospitation mit kollegialem Feedback (präventiv und konfliktbezogen)
o Erarbeitung von konzeptionellen Inhalten zusammen mit Kollegium/Schulleitung.
o Gestaltung von schulischen Unterstützungs- und Entwicklungsmaßnahmen mit den Schwer-
punkten Arbeits- und Sozialverhalten, Migration und Partizipation
o Zusammenarbeit in interdisziplinären Teams
o Mitarbeit bei der Gestaltung von Übergängen sowie Begleitung der Kinder bei den Übergängen Kindergarten/ Grundschule/ weiterführende Schule
o Unterstützung bei der Pausenaufsicht und im Übergang von Pausen zum Unterricht, Gestaltung alternativer Pausenangebote

Unsere Anforderungen

Zwingende Anforderungen:

Nachweis der nachfolgenden Qualifikation:

Abschluss als staatl. anerkannte/r Erzieherin/Erzieher (m/w/d)

Erfahrungen in der Kinder- und/oder Jugendarbeit

Kompetenzen und Fähigkeiten, die als besonders relevant angesehen werden:

Kommunikationskompetenz
Beratungskompetenz
Genderkompetenz
Interkulturelle Kompetenz
Organisationsfähigkeit
Kooperationsfähigkeit
Teamfähigkeit in multiprofessionellen Teams
Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern im Grundschulalter und der Kooperation mit außerschulischen Partnern

Wünschenswerte Anforderungen:

Erfahrung im Umgang mit außerschulischen Unterstützungsangeboten
Erfahrungen im Umgang mit Kindern und Eltern in sozial-emotional schwierigen Situationen
Erfahrung im Umgang mit außerschulischen Unterstützungsangeboten
Erfahrung in der Arbeit mit Kindern im Vorgrundschulalter

Unsere Angebote

Hier können sich darüber informieren, welche Vorteile Ihnen das Land Hessen als Arbeitgeber bietet: https://karriere.hessen.de/ihre-vorteile

Stellenumfang: 0,5 Stelle

Allgemeine Hinweise

Die Eingruppierung erfolgt je nach Qualifikation in Anwendung der Entgeltordnung für die Lehrkräfte und die im Schuldienst unterrichtsunterstützenden Beschäftigten des Landes Hessen (TV EGO-L-H).

Die Verarbeitung der Bewerbungsdaten erfolgt stets im elektronischen Verfahren, daher erstellen Sie Ihre Bewerbung möglichst direkt über das Bewerberportal.
Bei der Bewerbung um eine Stelle im Rahmen der schulbezogenen Stellenausschreibung sind die nachfolgend geforderten Unterlagen zwingend vorzulegen:

Anschreiben mit Angabe des Referenzcodes und der Schule,
Lebenslauf,
Nachweise der geforderten Qualifikationen (Zeugnisse und Urkunden - Bei Annahme eines Einstellungsangebots sind beglaubigte Kopien davon nachzureichen.),
Nachweise über weitere Berufsausbildungen oder Zusatzprüfungen bzw. Nachweise über berufliche Erfahrungen und
ergänzende Nachweise (insbesondere über die in der Ausschreibung gestellten Anforderungen).

Bewerben soll sich nur, wer die in der Ausschreibung geforderten Voraussetzungen nachweisen kann.
Bei Unvollständigkeit der Unterlagen kann die Bewerbung nicht berücksichtigt werden.

Achten Sie unbedingt auf Vollständigkeit Ihrer persönlichen Kontaktdaten (auch E-Mailadresse und Handynummer).

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.

In allen Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. § 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), geändert durch Gesetz vom 17. Juli 2017 (BGBl. I S. 2541, 2571), werden bei der Auswahl im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Aus Kostengründen können ggf. eingereichte Bewerbungsunterlagen nach Abschluss des Verfahrens nur gegen Zusendung eines Freiumschlages zurückgesandt werden.

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