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Förderschullehrerin / Förderschullehrer - als Stufenleiterin bzw. Stufenleiter (m/w/d)
Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden —Wiesbaden
- Vollzeit
- Organisationstalent
14 Tage
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- Vollzeit
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Förderschullehrerin / Förderschullehrer - als Stufenleiterin bzw. Stufenleiter (m/w/d)

Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden -
Wiesbaden

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Details zur Stelle

Festanstellung | Vollzeit
vor 14 Tagen

Qualifikationen

Organisationstalent

Vollständige Stellenbeschreibung

Ihre Aufgaben

Die allgemeinen Erwartungen an die Bewerberinnen und Bewerber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal, dem Erlass zum Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 02. März 2026, dem Erlass zur Veröffentlichung von Stellenausschreibungen vom 15.12.2021 sowie dem Geschäftsverteilungsplan der Schule.

Ihre Aufgaben:

Unterstützung bei der konzeptionellen Entwicklung des Berufsorientierung und Berufsvorbereitung an einer Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen und geistige Entwicklung.
Beratung von Lehrkräften, insbesondere bezüglich Projektprüfung, Praktika, und Arbeitslehreangebote im Kollegium der Albert-Schweitzer-Schule.
Begleitung und Unterstützung im Rahmen der sonderpädagogischen Verfahren
Mitarbeit in der Schulleitung
Organisation und Moderation von Teamsitzungen und Teilkonferenzen

Unsere Anforderungen

Für die Besetzung werden zwingend vorausgesetzt:

Lehramt an Förderschulen

Die nachstehenden Anforderungen sind wünschenswert und sollen weitgehend erfüllt werden:

Mindestens zweijährige Tätigkeit im Bereich Berufsorientierung:

Evaluation des schulinternen Kurssystems
Evaluation des ‚Berufsorientierten Abschlusses‘
Kooperation mit dem regionalen Beratungs- und Förderzentrum Sekundarstufe I
Konzeptionelle Vorstellungen bei der Gestaltung der Übergänge Schule und Beruf
Kooperationen mit Praktikums- und Ausbildungsbetrieben
Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit allgemein bildenden Schulen, Berufsschulen, der Agentur für Arbeit und den Institutionen für berufsvorbereitende Maßnahmen und überbetriebliche Ausbildung
Beratungskompetenz in Bezug auf Schullaufbahnberatung
Niveau der mit dem OloV-Gütesiegel zertifizierten Arbeit erhalten und weiterentwickeln
- unterrichtliche Kompetenzen, insbesondere Diagnose- und Förderkompetenz Erziehungs- und Beratungskompetenz Medienkompetenz
- Selbstkompetenz, insbesondere Innovationsfähigkeit und Initiative Planungs- und Organisationsfähigkeit
- soziale Kompetenz, insbesondere Kooperations-, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit, Motivationsfähigkeit, Genderkompetenz, Entscheidungs- und Urteilsfähigkeit
Allgemeine Hinweise
Über die Stellen- und Bewerberportale steht vorrangig die Möglichkeit der digitalen Bewerbung zur Verfügung. Die geforderten Unterlagen wie Lebenslauf, Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen, letzte Ernennungsurkunde, Nachweise über bisherige berufliche Tätigkeiten und weitere Nachweise, insbesondere über die in der Ausschreibung zusätzlich verlangten Anforderungen, sind innerhalb der Bewerbungsfrist als Anlagen zum Bewerberprofil hochzuladen. Dabei können die Angaben des Bewerberprofils (beispielsweise Anschrift) auch im Nachgang zur Bewerbung noch aktuell gehalten werden. Die für die Auswahl zuständige Behörde kann Unterlagen, die in die Stellen und Bewerberportale hochgeladen wurden, bei Bedarf in Papierform nachfordern.

Bewerbungen in Papierform sind innerhalb der Bewerbungsfrist zusammen mit den geforderten Unterlagen (siehe oben "digitale Bewerbung") bei dem in der Ausschreibung genannten Staatlichen Schulamt oder bei der Hessischen Lehrkräfteakademie einzureichen.

Die Bewerberinnen und Bewerber werden auf freiwilliger Basis gebeten, im Rahmen des Bewerbungsprozesses zu bestätigen, dass sie die jeweiligen Dienstvorgesetzten über die Bewerbung in Kenntnis setzen.

Mit der Bewerbung erklären Bewerberinnen und Bewerber zugleich ihr Einverständnis zur Einsichtnahme in ihre Personalakten.

Mit der Bewerbung erklären Bewerberinnen und Bewerber um Stellen von Schulleiterinnen und Schulleitern zugleich ihr Einverständnis, dass ihre Bewerbungsunterlagen auch dem Schulträger zur Kenntnis gegeben werden.

Außerhessische Bewerberinnen und Bewerber müssen ihr Einverständnis zur Anforderung vorhandener Personalakten unter Hinweis auf die aktenführende Behörde bereits bei der Bewerbung erklären. Zudem legen sie ihrer Bewerbung eine Freigabeerklärung ihres Bundeslandes bei. Weiterhin trifft sie die Mitwirkungspflicht, bei ihrer Behörde auf die Erstellung einer zeitnahen dienstlichen Beurteilung hinzuwirken, um die für die Auswahlentscheidung zuständige Behörde in die Lage zu versetzen, den vor der Auswahlentscheidung anzustellenden aktuellen Leistungs- und Eignungsvergleich vornehmen zu können. Erfüllen Bewerberinnen oder Bewerber diese Mitwirkungspflichten nicht, ist ihnen mitzuteilen, dass sie nicht in das Auswahlverfahren einbezogen werden können. Zur Erfüllung der Mitwirkungspflicht ist der Bewerberin oder dem Bewerber eine angemessene Frist zur Vorlage der dienstlichen Beurteilung zu setzen.

Bewerberinnen und Bewerber, die ihre Befähigung für Laufbahnen der Lehrkräfte an öffentlichen Schulen nicht in Hessen erworben haben, müssen mit ihren Bewerbungsunterlagen eine Gleichstellung ihrer Befähigung mit einer Lehramtsbefähigung nach dem Hessischen Lehrkräftebildungsgesetz in der Fassung vom 28. September 2011 (GVBI. 1 S. 590), zuletzt geändert durch Gesetz vom 12. Dezember 2024 (GVBI. 2024 Nr. 84), vorlegen. Im Übrigen gilt Nr. 1.9 des Erlasses betreffend Einstellungsverfahren in den hessischen Schuldienst vom 15. Dezember 2021 (ABI. 2022 S. 2) entsprechend.

Von Bewerberinnen und Bewerbern für die Besetzung einer Funktionsstelle an einem Studienseminar wird erwartet, dass Ausbildungsaufgaben im allgemeinpädagogischen Ausbildungsbereich und in den jeweiligen eigenen Fächern übernommen werden können.

Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung nach§ 2 Abs. 2 oder 3 des Neunten Buches Sozialgesetzbuch in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBI. 1 S. 3234), zuletzt geändert durch Gesetz vom 16. Januar 2026 (BGBI. 2026 1 Nr. 14), werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, Geschlecht, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.

Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen für Gespräche die folgenden Personen zur Verfügung:
- Ihre derzeit zuständige schulfachliche Dezernentin / Ihr derzeit zuständiger schulfachlicher Dezernent
- Die schulfachliche Dezernentin / der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereiches für die zu besetzende Stelle
- Die Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die zu besetzende Stelle
- ggf. die Schwerbehindertenvertretung der Lehrkräfte

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