Voraussetzung ist ein Abschluss als Pädagogische Fachkraft gemäß §7 KiTaG mit zusätzlicher Qualifizierung im sprachlichen Bereich (z.B. Qualifikation MiKiG („Mit Kindern im Gespräch“), Fachkraft für Kommunikation und Sprache („Kita Profil Sprache“)) oder
Fachkräfte mit vergleichbaren Qualifikationen und einschlägigen beruflichen Erfahrungen im Bereich der frühkindlichen Bildung und Förderung und/oder sprachlicher Bildungsarbeit.
Im städtischen Kinderhaus Albert-Schweitzer-Straße werden ca. 80 Kinder im Alter von 1 Jahr bis zum Schuleintritt in vier Gruppen betreut. In dieser Kindertageseinrichtung werden verlängerte Öffnungszeiten und Ganztagesbetreuung angeboten.
Ihre Aufgaben
- Erstellung eines individuellen Konzepts zur Umsetzung alltagsintegrierter sprachlicher Bildung und Förderung in Zusammenarbeit mit der Einrichtungsleitung sowie der Fachberatung für Sprachförderung
- Unterstützung des Teams bei der Umsetzung alltagsintegrierter sprachlicher Bildung und Förderung
- Durchführung von wissenschaftlich etablierten Spracherhebungsverfahren
- Durchführung gezielter Sprachförderung von einzelnen Kindern und in Kleingruppen
- Durchführung von Elterngesprächen zum Entwicklungsstand des Kindes
- Mitwirkung an Evaluationsmaßnahmen des Landes im Rahmen des Förderprogramms
- Kooperation und Wahrnehmung von Reflexionstreffen mit dem übergreifend eingerichteten "Fachdienst" Sprache
Für diese interessante und anspruchsvolle Tätigkeit suchen wir eine motivierte, erfahrene Persönlichkeit mit einem hohen Maß an Kommunikationsfähigkeit und Organisationstalent. Außerdem erforderlich ist die Fähigkeit zu kooperativer Teamarbeit und Flexibilität. Von Vorteil sind Erfahrungen in der Sprachförderung und in der Elternarbeit.
Wir bieten:
- interessante und anspruchsvolle Aufgaben
- eine tarifgerechte Bezahlung
- Fort- und Weiterbildungen
- ein gutes Arbeitsklima
- Zuschuss für ein Jobticket
Die Eingruppierung erfolgt nach den Bestimmungen des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst (TVöD) in S 8b.
