Im Rahmen der Quartierswerkstätten suchen wir für unsere neue Perspektivwerkstatt qualifizierte Trainer/innen auf Honorarbasis zur Durchführung praxisnaher und niedrigschwelliger Bildungsangebote für erwachsene Teilnehmende mit Unterstützungsbedarf in der Grundbildung.
Ziel der Maßnahme ist die Stärkung von Alltags-, Arbeitsmarkt- und digitalen Kompetenzen sowie die Förderung sozialer Fähigkeiten. Die Perspekivwerkstatt richtet sich an Personen mit unterschiedlichen Bildungsvoraussetzungen. Ein wertschätzender, ressourcenorientierter und niedrigschwelliger Zugang ist daher zentraler Bestandteil der Arbeit.
Ziel der Dienstleistung
Ziel der Perspektivwerkstatt ist die Stärkung persönlicher, sozialer und arbeitsmarktrelevanter Kompetenzen. Die Teilnehmenden werden dabei unterstützt, ihre Stärken, Ressourcen und Ziele zu erkennen, Selbstvertrauen, Selbstwirksamkeit und Motivation aufzubauen, alltags- und arbeitsrelevante Handlungskompetenzen zu entwickeln sowie sich realistisch auf den Arbeitsalltag und Bewerbungsprozesse vorzubereiten.
Die Dienstleistung ergänzt bestehende fachliche Lernangebote (z. B. Deutsch- und PC-Training) um einen persönlichkeits- und kompetenzorientierten Bildungsbaustein.
Umfang und Zeitraum
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Umfang: 4 Unterrichtseinheiten (UE) pro Woche
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Dauer: 9 Wochen
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Beginn: ab 09.03.2026
Aufgabenbereich
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Planung, Konzeption und Durchführung wöchentlicher Workshops zur Perspektiv-, Persönlichkeits- und Kompetenzentwicklung
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Vermittlung alltagsnaher und arbeitsmarktbezogener Inhalte in einfacher, verständlicher Sprache
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Stärkung von Selbstvertrauen, Selbstwirksamkeit, Motivation und Eigenverantwortung
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Ressourcen- und stärkenorientierte Arbeit zur Entwicklung persönlicher und beruflicher Perspektiven
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Vermittlung zentraler Schlüsselkompetenzen für den Arbeitsalltag (u. a. Kommunikation, Selbstorganisation, Teamfähigkeit, Zuverlässigkeit)
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Vorbereitung auf Arbeitsalltag, Bewerbungs- und Vorstellungssituationen (in Ergänzung zu Deutsch- und PC-Angeboten)
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Durchführung praxisnaher Gruppenübungen, Reflexionsrunden und Rollenspiele
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Individuelle Begleitung, Feedback und Förderung sozialer Kompetenzen
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Zusammenarbeit und fachliche Abstimmung mit dem Projektteam
Anforderungsprofil
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Erfahrung als Dozent:in, Trainer:in, Coach oder in der sozialpädagogischen bzw. arbeitsmarktbezogenen Bildungsarbeit
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Erfahrung in der Grundbildung oder in niedrigschwelligen Bildungsangeboten für Erwachsene
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Erfahrung in der Arbeit mit Erwachsenen mit Unterstützungsbedarf
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Wertschätzende, ressourcenorientierte und teilnehmendenzentrierte Arbeitsweise
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Fähigkeit zur klaren Strukturierung und Vermittlung in einfacher, verständlicher Sprache
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Interkulturelle Kompetenz sowie traumasensible und professionelle Haltung
Angebotsabgabe
Die Angebotsabgabe per E-Mail oder per Post an:
Clara Scheider
Volkshochschule Hanau
Ulanenplatz 4
63452 Hanau
[email protected]
