Ab dem 14.09.2026 Unsere Franziskus-Schule ist ein Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Bei uns gehen Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung unterschiedlichen Schweregrads, ausgeprägten Entwicklungsverzögerungen, Autismus-Spektrum-Störung oder Anfallserkrankungen zur Schule. Wir decken alle Schulstufen von der Grund- über die Mittel- bis hin zur Berufsschulstufe ab. Die pflegerische Begleitung ist ein wichtiger Bestandteil des schulischen Alltags und schafft die Grundlage dafür, dass unsere Schüler*innen bestmöglich lernen und sich entwickeln können. Als Pflegekraft unterstützt du die Kinder und Jugendlichen nicht nur in ihren individuellen Bedürfnissen, sondern trägst auch aktiv zur Umsetzung ihrer persönlichen Förderziele im Schulalltag bei. Deine Arbeitszeiten
montags bis freitags von 7:45 Uhr bis 13:15 Uhr
(Tatsächlich arbeitest du 27,53 Wochenstunden, da die Ferienzeiten eingearbeitet werden müssen.)
- Mitarbeit in einem mittelständischen Unternehmen mit 17 Einrichtungen und 350 Mitarbeitenden
- Unbefristeter Arbeitsvertrag
- Bezahlung nach TVöD mit Sozialleistungen des öffentlichen Diensts (Jahressonderzahlung)
- Bezahlung der Großraumzulage München
- 30 Tage Urlaub
- Möglichkeit von (zusätzlich) unbezahltem Urlaub
- Vermögenswirksame Leistungen
- Betriebliche Altersvorsorge
- EGYM Wellpass
- Fahrradleasing
- Zuschuss zu den Kinderbetreuungskosten
- Werbeprämie für erfolgreich geworbene Mitarbeitende
- Diverse Vergünstigungen
- Pflegerische Betreuung der Kinder und Jugendlichen mit geistiger Behinderung
- Unterstützung der Lehrkräfte bei der Umsetzung der pädagogischen Förderziele
- Nach Absprache Durchführung von Inhalten der Förderplanung mit einzelnen Schüler*innen
- Abgeschlossene Berufsausbildung als Heilerziehungspflegehelfer*in oder Kinderpfleger*in
- Oder eine andere pädagogische Ausbildung bzw. einschlägige Erfahrungen in der heilpädagogischen Pflege
- Wünschenswert sind Erfahrungen im Umgang mit Kindern mit geistiger oder mehrfacher Behinderung
- Interesse an und Fähigkeit zu einer kooperativen Zusammenarbeit
