Für die individuelle Begleitung eines Kindes im schulischen Alltag und in der Heilpädagogischen Tagesstätte suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine engagierte und verantwortungsbewusste Schul- und Integrationsbegleitung (m/w/d). Das zu begleitende Kind Das Kind weist eine Autismus-Spektrum-Störung (ASS) sowie eine Intelligenzminderung auf. Darüber hinaus können in Belastungs- oder Überforderungssituationen autoaggressive und fremdaggressive Verhaltensweisen auftreten. Daher suchen wir eine Person, die auch in herausfordernden Situationen ruhig, besonnen und professionell handelt.
- Eine sinnstiftende und verantwortungsvolle Tätigkeit
- Fachliche Begleitung und regelmäßigen Austausch mit dem Team
- Vergütung entsprechend Qualifikation, TvöD und Trägerregelungen
- Jahressonderzahlung, Leistungsprämie, SuE-Zulage, bis zu zwei Umwandlungstage sowie zusätzliche Regenerationstage
- Eine arbeitgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge bei der BVK (ZVK)
- Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten, insbesondere im Bereich Autismus und Deeskalation
- Ein motiviertes, wertschätzendes Team und ein angenehmes Arbeitsumfeld mit kleinen Gruppen und individueller Förderung
- Regelmäßige Teamsitzungen und fachlicher Austausch
- Angebote zur Gesundheitsförderung und Prämien über die Initiative „Gesunder Betrieb“ (i-gb)
- Attraktive Mitarbeiterrabatte bei namhaften Marken durch Corporate Benefits®
- Nachhaltige Mobilität durch Fahrradleasing via JobRad
- Kostenfreie Parkmöglichkeiten und Zugang zu einer Stromtankstelle
- Die Urlaubszeiten sind an die bayerischen Schulferien angepasst und ermöglichen eine langfristige sowie familienfreundliche Planung.
- Individuelle Unterstützung und Begleitung des Kindes während des Schulalltags
- Förderung der sozialen Teilhabe und Integration in die Klassengemeinschaft
- Unterstützung bei der Strukturierung von Arbeitsaufträgen und Tagesabläufen
- Hilfe bei der Kommunikation und Interaktion mit Mitschülerinnen, Mitschülern und Lehrkräften
- Begleitung in herausfordernden Situationen sowie Anwendung deeskalierender Maßnahmen
- Unterstützung bei der Entwicklung von Selbstständigkeit und sozial-emotionalen Kompetenzen
- Enge Zusammenarbeit mit Schule, Eltern und weiteren beteiligten Fachkräften
- Dokumentation relevanter Beobachtungen im Rahmen der pädagogischen Arbeit
- Erfahrung im pädagogischen, sozialen oder pflegerischen Bereich wünschenswert
- Idealerweise Kenntnisse und Erfahrungen im Umgang mit Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen
- Belastbarkeit, Geduld und emotionale Stabilität
- Fähigkeit zur professionellen Beziehungsgestaltung bei gleichzeitiger Wahrung von Nähe und Distanz
- Deeskalationskompetenz und sicheres Handeln in Krisensituationen
- Zuverlässigkeit, Verantwortungsbewusstsein und Teamfähigkeit
- Bereitschaft zur engen Zusammenarbeit mit Schule, Elternhaus und Fachkräften
- Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger mit entsprechender persönlicher Eignung sind ebenfalls willkommen
Chancengleichheit und diskriminierungsfreies Handeln ist die Grundlage unserer Personalarbeit.
Haben wir Ihr Interesse geweckt?
Dann freuen wir uns, Sie bald kennenzulernen.
