Die Stadt Mühlheim am Main sucht zum 01.08.2026 für den Fachbereich V (Jugend und Soziales), Sachgebiet
Jugendförderung, für den Bereich Schulsozialarbeit zwei
Sozialarbeiter_innen B.A. / Sozialpädagog_innen (m/w/d)
oder Dipl. Pädagog_innen (m/w/d)
mit einer wöchentlichen Arbeitszeit von jeweils 19,5 Stunden.
Der Arbeitseinsatz wird für die Brüder-Grimm-Schule im Ortsteil Lämmerspiel und für die Rote-Warte-Schule
erforderlich.
Das Anforderungsprofil an die sozialpädagogischen Fachkräfte beinhaltet:
- niedrigschwellige Beratung für Familien und Schülerinnen und Schüler
- Beratung für Lehrkräfte im Bereich Prävention, Sozialkompetenz und sozialpädagogische Methoden
- präventive Angebote, wie z.B. soziales Lernen im Klassenverband, sozialpädagogische Gruppenarbeit und
Einzelförderung
- begleiten von Kindern und Jugendlichen in schwierigen Situationen (Krisenintervention)
- Angebote zur Förderung und Beteiligung der Schülerinnen und Schüler
- Gesprächsführung und Moderation der Zusammenarbeit mit Eltern
- Bedarfsermittlung und Abstimmung der Angebote mit der Schulleitung, bzw. den Lehrkräften
- Kooperation mit Lehrkräften und anderen Fachkräften der Schule
- Netzwerkarbeit mit Partnern im Sozialraum (z.B. außerschulische Beratungsstellen, Soziale Dienste und
Therapeuten_innen, Vereine, Kirchen, Foren und dem Mühlheimer Präventionsrat)
- konzeptionelle Weiterentwicklung des Aufgabenbereiches
- Vor- und Nachbereitungen, Dokumentationen
- Organisation und Durchführung von Ferienangeboten
- Zusammenarbeit mit der örtlichen Kinder- und Jugendförderung
Was wir von Ihnen erwarten:
- ein abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit, Sozialarbeit, Sozialpädagogik oder Pädagogik
- Kenntnisse und Kompetenz mit schulischen Strukturen und gerne auch Vorerfahrungen mit Schulsozialarbeit
- Erfahrungen und Kenntnisse in der Planung, Konzeptionierung, Durchführung von Projekten und Angeboten
für Kinder und Jugendliche
- pädagogisches und organisatorisches Geschick
- Teamfähigkeit, sicheres Auftreten, gute Auffassungsgabe, Kreativität sowie Kommunikations- und
Konfliktfähigkeit
- Interkulturelle Kompetenz
- Sprachkenntnisse in Englisch
- Sicherheit in der Anwendung moderner Kommunikationsmittel/ PC- Kenntnisse (Word, PowerPoint, u. ä.)