Fachrichtungsübergreifende Lerngebiete
Deutsch/Kommunikation; Fremdsprache; Mathematik; Politische Bildung
Fachrichtungsbezogene Module
Tätigkeitsfelder und professionelles Selbstkonzept;
Grundlagen und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens;
Grundlagen der Sozial- und Erziehungswissenschaften;
Entwicklungsprozesse erklären, beobachten und dokumentieren;
Grundlagen pflegerischen Handelns und Pharmakologie;
Entwicklungsphysiologische Grundlagen;
Spezielle Pathologie;
Individuelle Bildungsansprüche von Menschen mit Unterstützungsbedarf;
Kommunikation, soziale Interaktion und Beratung;
Qualitätsmanagement in der Heilerziehungspflege;
Heilerziehungspflegerisches Handeln planen, gestalten und reflektieren;
Heilerziehungspflegerisches Handeln im sprachlichen Bildungsbereich;
Heilerziehungspflegerische Grundlagen im Bereich der physischen und psychischen Gesundheit;
Heilerziehungspflegerische Grundlagen im Bereich Musik, Rhythmik und Kunst;
Heilerziehungspflegerische Angebote im Bereich der physischen und psychischen Gesundheit entwickeln;
Heilerziehungspflegerisches Handeln im naturwissenschaftlichen, technischen und mathematischen Bildungsbereich;
Heilerziehungspflegerische Angebote im Bereich;
Musik, Rhythmik und Kunst entwickeln;
Inklusion und Erschließen von Handlungsräumen;
Heilerziehungspflegerisches Arbeiten in zwei Handlungsfeldern: mit Menschen in der basalen Phase oder mit Menschen im Alter oder mit Menschen mit schwerer und mehrfacher Behinderung oder mit psychischen und psychiatrischen Erkrankungen;
Differenziertes heilerziehungspflegerisches Handeln in zwei ausgewählten Bildungsbereichen Vertieftes heilerziehungspflegerisches Handeln im Bereich der Pflege und Pharmakologie (7.14) *
Berufspraktische Ausbildung
