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Schülerbetreuer (m/w/d) als Schulbegleitung in Geisenfeld
Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V. —Ingolstadt
- Teilzeit
- Arbeit mit Kindern
- Weiterbildungsprogramme
Springer:in in der Schulbegleitung (m/w/d)
Amolina GmbH —Pfaffenhofen an der Ilm
- Per E-Mail
- Arbeit mit Kindern
- Weiterbildungsprogramme
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6 Tage
Springer:in in der Schulbegleitung (m/w/d)
Vitolus GmbH —Pfaffenhofen an der Ilm
- Teilzeit
- Arbeit mit Kindern
- Weiterbildungsprogramme
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Schulbegleiter:in (m/w/d) in Teilzeit
Amolina GmbH —Ingolstadt
Individuelle und bedarfsgerechte Förderung des Kindes im Schulkontext. Unterstützung während der gesamten Maßnahme – wir stehen Dir jederzeit für Fragen und…
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6 Tage
Schulbegleiter (m/w/d)
Malteser Hilfsdienst e.V. —Landshut
Wir suchen ab sofort in Landshut Verstärkung in der Schulbegleitung in Teilzeit (Wochenstunden nach Absprache).

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Schülerbetreuer (m/w/d) als Schulbegleitung in Geisenfeld

Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V.
Ingolstadt

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Details zur Stelle

Teilzeit | Befristeter Vertrag

Leistungen

Betriebliche Altersvorsorge
Weiterbildungsprogramme
Vermögenswirksame Leistungen

Qualifikationen

Arbeit mit Kindern

Vollständige Stellenbeschreibung

In der gfi Ingolstadt ist ab sofort die Stelle als Schülerbetreuer (m/w/d) als Schulbegleitung in Teilzeit mit Dienstsitz in Geisenfeld zu besetzen. Die Stelle ist vorerst befristet, wir streben jedoch eine langfristige Zusammenarbeit an.

Als Schulbegleitung ist es Ihre Aufgabe, Kinder mit Unterstützungsbedarf im Schulalltag zu begleiten und notwendige Hilfe zu gewährleisten. Sie arbeiten dabei eng mit den Lehrkräften und anderen pädagogischen Fachkräften zusammen, um eine möglichst individuelle und bedarfsgerechte Unterstützung und Förderung zu ermöglichen.

Der Unterstützungsbedarf des Kindes kann im kognitiven, körperlich-motorischen oder emotionalen und sozialen Entwicklungsbereich liegen.

Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gGmbH
Geisenfeld
Bewerbungen jederzeit möglich

Aufgabengebiet

Individuelle Begleitung und Betreuung eines Kindes in einer Bildungseinrichtung (Schule)
Hilfestellung bei der Konzentration und der Teilnahme am Unterricht
Unterstützung bei der Kommunikation und Vermittlung von Sicherheit
Abstimmung mit der Schulleitung, den Lehrern und den Eltern

Profil

Mindestens ausreichende Erfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen
Pädagogische Erfahrung oder Ausbildung bzw. Nachweis über Erfahrung im sozialen Bereich wünschenswert
Einfühlungsvermögen und liebevoller Umgang mit Kindern
Kreativität, Organisationsgeschick, Teamfähigkeit und Engagement

Angebot

Flexible und familienfreundliche Arbeitszeitgestaltung, Teilzeitmodelle
Urlaubsregelung Schulferien-Frei, bezahlte Freistellung zu verschiedenen Anlässen
Branchenübliche und tätigkeitsorientierte Vergütung, attraktive soziale Leistungen, vermögenswirksame Leistungen, Förderung für Weiterbildungen, Krankengeldzuschuss, Prämien
Angebote zur Gesundheitsförderung, JobRad, betriebliche Altersvorsorge und Unfallversicherung
Zusammenarbeit in kleinen Teams, wertschätzende Unternehmenskultur und gleichzeitig die Vorteile einer großen, national und international auftretenden Unternehmensgruppe
Sinnstiftende, anspruchsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeiten mit viel Gestaltungsspielraum für eigene Ideen, Talente und Stärken
Vielfältige berufliche Entwicklungschancen und zahlreiche Schulungsangebote in unserem Weiterbildungscampus
Weitere Informationen zu unseren attraktiven Rahmenbedingungen und Sozialleistungen finden Sie in unserem aktuellen Personal- und Sozialbericht.

Kontakt

Sie haben noch Fragen? Wenden Sie sich gerne an:
Kaltrina Gashi, Tel.: +49 841 9815-213

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

Die Umsetzung der „Charta der Vielfalt“ in unserer Organisation hat zum Ziel, ein wertschätzendes Arbeitsumfeld für alle Mitarbeitenden zu schaffen – unabhängig von Behinderung, Alter, ethnischer Herkunft und Nationalität, Geschlecht und geschlechtlicher Identität, körperlichen und geistigen Fähigkeiten, Religion und Weltanschauung, sexueller Orientierung und sozialer Herkunft.

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