Werden Sie Teil der Bildungsinstitution der hessischen Unternehmerverbände. Mit mehr als 1000 fest angestellten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern erbringen wir Dienstleistungen für öffentliche Auftraggeber, Unternehmen, Beschäftigte sowie Ausbildungs- und Arbeitssuchende.
Zu der Region Rhein-Main gehören die Landkreise Hochtaunuskreis, Main-Taunus-Kreis, Wetteraukreis, Stadt und Kreis Offenbach sowie Frankfurt am Main.
Unsere Region wächst stetig durch innovative Projekte für unterschiedliche Berufsfelder und für verschiedene Zielgruppen. Dabei arbeiten wir für und mit Menschen – geprägt von der Vielfalt in Qualifikation, Berufserfahrung und kultureller Herkunft unserer Mitarbeiter/-innen.
Für den Main-Taunus-Kreis führen wir in den Schulen des Kreises die Kompetenzfeststellung in Jahrgangsstufe 7 durch.
Hierfür suchen wir Unterstützung auf Honorar-Basis für unseren Pool an Beobachter*innen. Der Einsatz an den Schulen wird von unseren festen Mitarbeiter*innen organsiert, vorbereitet und begleitet. Sie übernehmen die Beobachtung von bis zu 8 Schüler*innen im Tandem und werten nachfolgend Ihre Beobachtungen von bis zu 4 Schüler*innen aus.
- Einsatz an einer Schule des Main-Taunus-Kreises zur Beobachtung von bis zu 8 Schüler/-innen
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Auswertung der Beobachtungen am Nachmittag von bis zu 8 Schüler/-innen im Tandem
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Verschriftlichung der Auswertungen von 4 Schüler/-innen im vorgegeben Format innerhalb der nächsten drei Werktage von Zuhause aus
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Übergabe der Ergebnisse an eine/-n Mitarbeiter/-in des BWHW
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ggf. Klärung von Rückfragen oder Unklarheiten zu den Auswertungen
- Offenheit für zielführende Herangehensweisen, zukunftsorientierte Arbeitsweisen und innovative Ideen
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Arbeit in interdisziplinären Teams
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angenehmes Arbeitsklima
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Vergütung auf Honorarbasis
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fachliche Begleitung durch eine Projektkoordination
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Möglichkeit für weitere Arbeitsaufträge mit dem BWHW
- Sie verfügen über eine pädagogischen Grundqualifikation oder
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Sie studieren im pädagogischen/psychologischen Bereich und möchten erste Erfahrungen in der Feststellung von Kompetenzen sammeln
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Ihnen fällt es leicht ein vorgegebenes Konzept und den dazugehörigen Ablauf zu verstehen und umzusetzen
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Sie haben ein gesundes Verständnis als Dienstleister*in aufzutreten und Ihre Ergebnisse sauber, korrekt und strukturiert sowie fristgerecht abzuliefern.
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Sie freuen sich, wenn Sie Stärken von Schüler*innen entdecken können und geben Verbesserungsvorschläge stärkenorientiert und motivierend weiter
Bewerbungen von Menschen mit Behinderung sind ausdrücklich erwünscht.
